Voici les sites Internet sur lesquels nous avons trouvé l'information contenues dans ces pages.
http://www.francparler.org/fiches/tice_romanphoto.htm
Il s'agit d'un site sur lequel plusieurs explications sont fournies en lien avec la rédaction et la confection d'un roman photo. Sur celui-ci, les élèves peuvent observer les différents types de plans possibles lors de la prise de photos, pour ainsi tenter de les reproduire par la suite. De plus, par l'entremise de ce site, l'enseignant pourra trouver de l'information pertinente concernant le roman-photo. Donc, il pourra s'informer sur l'historique du roman-photo, le récit en image, la composition d'une image, la manière dont nous pouvons créer le synopsis et le scénario du roman-photo, le découpage dessiné, la manière de traiter les images numériques et la façon dont nous pouvons créer les planches du roman-photo.
http://cours1.sofad.qc.ca/microinfo/t3s06.html
Il s'agit d'un site sur lequel plusieurs définitions sont données quant aux matériels liés aux monde des orinateurs. Les termes sont fort simple à saisir et le tout est vulgarisé. Des petits questionnaires sont également disponible afin de voir si les informations lues sont retenues par le lecteur.
http://ecoles.ac-rouen.fr/acourbet/spip.php?article78
Ce site Internet présente des exemples de romans-photos qui ont été faits par des élèves du primaire. Ainsi, cela permet aux élèves d’avoir plus d’idées pour créer leur propre roman-photo et de mieux comprendre le principe de production et d’élaboration de ce projet. De plus, l’enseignant économise beaucoup de temps en utilisant ce site Internet, puisqu’il n’a pas besoin de créer son propre roman-photo qui servirait d’exemple à ses élèves.
http://www.impacteditions.com/pages/psyboutique/Images%20psyboutique/Grandes-Psyboutique/Affiche-emotion.jpg
C'est à l'intérieur de ce site qu'il nous a été possible de trouver un bon exemple d'une affiche permettant aux enfants de visualiser différentes émotions. Grâce à cette affiche, les enfants pourront plus facilement réaliser la tâche demandé dans l'activité du "Journal de Babette la grenouille". En étant jeune, 1er cycle, il est parfois difficile de mettre le mot juste sur une émotion ressentie: ce petit guide leur viendra donc en aide.
http://www.francparler.org/fiches/tice_romanphoto.htm
Il s'agit d'un site sur lequel plusieurs explications sont fournies en lien avec la rédaction et la confection d'un roman photo. Sur celui-ci, les élèves peuvent observer les différents types de plans possibles lors de la prise de photos, pour ainsi tenter de les reproduire par la suite. De plus, par l'entremise de ce site, l'enseignant pourra trouver de l'information pertinente concernant le roman-photo. Donc, il pourra s'informer sur l'historique du roman-photo, le récit en image, la composition d'une image, la manière dont nous pouvons créer le synopsis et le scénario du roman-photo, le découpage dessiné, la manière de traiter les images numériques et la façon dont nous pouvons créer les planches du roman-photo.
http://cours1.sofad.qc.ca/microinfo/t3s06.html
Il s'agit d'un site sur lequel plusieurs définitions sont données quant aux matériels liés aux monde des orinateurs. Les termes sont fort simple à saisir et le tout est vulgarisé. Des petits questionnaires sont également disponible afin de voir si les informations lues sont retenues par le lecteur.
http://ecoles.ac-rouen.fr/acourbet/spip.php?article78
Ce site Internet présente des exemples de romans-photos qui ont été faits par des élèves du primaire. Ainsi, cela permet aux élèves d’avoir plus d’idées pour créer leur propre roman-photo et de mieux comprendre le principe de production et d’élaboration de ce projet. De plus, l’enseignant économise beaucoup de temps en utilisant ce site Internet, puisqu’il n’a pas besoin de créer son propre roman-photo qui servirait d’exemple à ses élèves.
http://www.impacteditions.com/pages/psyboutique/Images%20psyboutique/Grandes-Psyboutique/Affiche-emotion.jpg
C'est à l'intérieur de ce site qu'il nous a été possible de trouver un bon exemple d'une affiche permettant aux enfants de visualiser différentes émotions. Grâce à cette affiche, les enfants pourront plus facilement réaliser la tâche demandé dans l'activité du "Journal de Babette la grenouille". En étant jeune, 1er cycle, il est parfois difficile de mettre le mot juste sur une émotion ressentie: ce petit guide leur viendra donc en aide.
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