Le mot art vient du latin ars, qui signifie habileté. L’art se définit par sa dimension esthétique : c’est une création d’œuvres visant à susciter une appréciation visuelle, c’est-à-dire plaire, toucher et même conscientiser la population.
D’un point de vue plus pédagogique, l’art est une façon de motiver les enfants à s’investir par le biais de la créativité dans les projets proposés. En effet, lorsque nous sommes en processus de création, les limites n’existent pas. Nous sommes libres d’être nous-mêmes et d’inventer un monde qui nous ressemble et qui a du sens pour nous.
De façon plus précise, dans le programme de formation de l’école québécoise, le domaine artistique est divisé en quatre parties : l’art dramatique, l’art plastique, la danse et la musique. Voici donc des définitions plus précises de chacune des formes artistiques.
Le mot art vient du latin ars, qui signifie habileté. L’art se définit par sa dimension esthétique : c’est une création d’œuvres visant à susciter une appréciation visuelle, c’est-à-dire plaire, toucher et même conscientiser la population.
D’un point de vue plus pédagogique, l’art est une façon de motiver les enfants à s’investir par le biais de la créativité dans les projets proposés. En effet, lorsque nous sommes en processus de création, les limites n’existent pas. Nous sommes libres d’être nous-mêmes et d’inventer un monde qui nous ressemble et qui a du sens pour nous.
De façon plus précise, dans le programme de formation de l’école québécoise, le domaine artistique est divisé en quatre parties : l’art dramatique, l’art plastique, la danse et la musique. Voici donc des définitions plus précises de chacune des formes artistiques.
Table des matières
1. Définitions et théories pertinentes aux domaines des arts
a. L'art dramatique
b. L’art plastique
c. La danse
d. La musique
2. Activités pédagogiques
a. Adaptation scolaire
b. Premier cycle
c. Deuxième cycle
d. Troisième cycle
3. Trousse de secours – pour les enseignants en besoin!
4. Bibliographie et sitographie annotée
Wiki réalisé par Emilie Cormier, Manuel Fontaine, Emilie Hamelin et Marie-Hélène Sirois.