Bonjour à tous et bienvenue!
Nous sommes quatre étudiantes de troisième année au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire. Dans le cadre du cours Pédagogie et environnements d’apprentissage numérisés en contexte disciplinaire, nous présentons un wiki qui porte sur l’utilisation du traitement de texte au primaire. Nous concentrons notre travail sur Microsoft Word 2003, étant donné que celui-ci est le plus populaire actuellement en salle de classe.
Dans ce travail, vous trouverez des activités pour les trois cycles du primaire, ainsi que pour les élèves en adaptation scolaire pour chacun des cycles. Aussi, vous découvrirez un tutoriel concernant différents aspects pouvant être très utiles pour les enseignants du primaire. Finalement, une bibliographie ainsi qu’une sitographie annotées sont présentées à la toute fin. Celles-ci vous permettront de découvrir d’autres liens pertinents.
La présentation de la théorie pertinente
Tout d’abord, nous considérons qu’il est important de spécifier ce qu’est le traitement de texte. En fait, c’est l’ensemble des opérations que nous pouvons effectuer sur un document à l’aide de techniques informatiques. Ces opérations sont séparées en quatre grandes catégories de fonctions:
Des fonctions de rédaction : couper, coller, insérer, déplacer, etc.
Des fonctions métascripturales : sélectionner une partie, afficher en mode plan, imprimer, enregistrer, etc.
Des fonctions de mise en forme et de structuration : insérer des images, des tableaux, des documents, ajouter un index, une table des matières, etc.
Des fonctions métatextuelles : annoter, marquer la révision, effectuer une vérification orthographique, utiliser un dictionnaire des synonymes, etc.
De nos jours, il est plus qu’évident que les jeunes doivent maîtriser le traitement de texte, puisque tout au long de leur scolarité, et même de leur vie, celui-ci sera essentiel. Pensons simplement aux travaux scolaires, aux curriculums vitea, aux exigences du milieu du travail, etc. Il est donc primordial que les enfants, dès leur plus jeune âge, soient exposés et initiés aux notions du traitement de texte.
Exercices et activités pour les trois cycles du primaire et pour l’adaptation
Premier cycle
Tap’Touche Garfield
Description: Les élèves apprennent leur doigté à l'aide du logiciel Tap'Touche Garfield. Mon guide alimentaire
Description: Les enfants travaillent la mise en page en utilisant des mots de vocabulaire reliés au guide alimentaire canadien. Un message de paix (pour les élèves en difficulté)
Description: Les élèves composent des phrases sur le thème de la paix dans le logiciel Word, et se corrigent grâce à un outil de correction.
Voici une liste de livres très intéressants en lien avec les TIC au primaire ou avec les élèves en difficulté. Lien vers la bibliographie
Sitographie
Voici également une liste de sites fort utiles pour les enseignants qui aimeraient se perfectionner dans l'utilisation du logiciel Word. Lien vers la sitographie
Créé par Angélique Grenier, Suzanne Lagacé, Casendra St-Amour et Tanya Trépanier,
Université du Québec en Outaouais, session d'automne 2007
Bonjour à tous et bienvenue!
Nous sommes quatre étudiantes de troisième année au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire. Dans le cadre du cours Pédagogie et environnements d’apprentissage numérisés en contexte disciplinaire, nous présentons un wiki qui porte sur l’utilisation du traitement de texte au primaire. Nous concentrons notre travail sur Microsoft Word 2003, étant donné que celui-ci est le plus populaire actuellement en salle de classe.
Dans ce travail, vous trouverez des activités pour les trois cycles du primaire, ainsi que pour les élèves en adaptation scolaire pour chacun des cycles. Aussi, vous découvrirez un tutoriel concernant différents aspects pouvant être très utiles pour les enseignants du primaire. Finalement, une bibliographie ainsi qu’une sitographie annotées sont présentées à la toute fin. Celles-ci vous permettront de découvrir d’autres liens pertinents.
La présentation de la théorie pertinente
Tout d’abord, nous considérons qu’il est important de spécifier ce qu’est le traitement de texte. En fait, c’est l’ensemble des opérations que nous pouvons effectuer sur un document à l’aide de techniques informatiques. Ces opérations sont séparées en quatre grandes catégories de fonctions:
De nos jours, il est plus qu’évident que les jeunes doivent maîtriser le traitement de texte, puisque tout au long de leur scolarité, et même de leur vie, celui-ci sera essentiel. Pensons simplement aux travaux scolaires, aux curriculums vitea, aux exigences du milieu du travail, etc. Il est donc primordial que les enfants, dès leur plus jeune âge, soient exposés et initiés aux notions du traitement de texte.
Exercices et activités pour les trois cycles du primaire et pour l’adaptation
Premier cycle
Tap’Touche GarfieldDescription: Les élèves apprennent leur doigté à l'aide du logiciel Tap'Touche Garfield.
Mon guide alimentaire
Description: Les enfants travaillent la mise en page en utilisant des mots de vocabulaire reliés au guide alimentaire canadien.
Un message de paix (pour les élèves en difficulté)
Description: Les élèves composent des phrases sur le thème de la paix dans le logiciel Word, et se corrigent grâce à un outil de correction.
Deuxième cycle
Journalistes en herbeDescription: Les enfants rédigent un article et travaillent la mise en page pour créer un journal de classe.
Correspondance (lettre du Père Noël)
Description: Les élèves répondent à des lettres au Père Noël qu'ont écrit les enfants du premier cycle.
Journalistes en herbe (pour les élèves en difficulté) :
Description: Cette activité est la même que celle présentée ci-haut, mais simplifiée pour les élèves en difficulté.
Troisième cycle
Effectuer une table des matières à partir des résultats d'une rechercheDescription: Les enfants créent une table des matières à partir de données prédéterminées.
Cyberquête d'activités à faire en Outaouais
Description: Les élèves créent un circuit touristique pour un échange étudiant en utilisant Internet.
Texte à réviser et à corriger (pour les élèves en difficulté) :
Description : Les enfants doivent trouver et identifier les erreurs en utilisant le suivi des modifications.
Guide pour les enseignants
Voci un tutoriel très utile qui vise à soutenir les enseignants dans l'utilisation du traitement de texte.
Tutoriel - Word
Bibliographie
Voici une liste de livres très intéressants en lien avec les TIC au primaire ou avec les élèves en difficulté.Lien vers la bibliographie
Sitographie
Voici également une liste de sites fort utiles pour les enseignants qui aimeraient se perfectionner dans l'utilisation du logiciel Word.Lien vers la sitographie
Créé par Angélique Grenier, Suzanne Lagacé, Casendra St-Amour et Tanya Trépanier,
Université du Québec en Outaouais, session d'automne 2007
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