L'intégration des TIC à l'enseignement des mathématiques au primaire permet aux élèves de développer certaines notions telles que le calcul, la résolution de problèmes, la modélisation des données ainsi que la majorité des savoirs essentiels des différents programmes.
Il existe plusieurs logiciels que les enseignants peuvent utiliser afin d'aider leurs élèves à acquérir des habiletés reliées aux mathématiques. En voici quelques exemples: le tableur, les bases de données, Cabri-géomètre, Résolution de problèmes, Géo-lab, Big math attack, Cybergéomètre, etc.
L'utilisation des TIC (technologies de l'information et des communications) favorise le développement cognitif des enfants. De plus, ils permettent de faire des apprentissages significatifs, ils augmentent la capacité de résolution de problèmes et ils développent des stratégies métacognitives.
Finalement, l'intégration des TIC permet un enseignement transdisciplinaire.
La théorie en quelques mots
L'intégration des TIC à l'enseignement des mathématiques au primaire permet aux élèves de développer certaines notions telles que le calcul, la résolution de problèmes, la modélisation des données ainsi que la majorité des savoirs essentiels des différents programmes.
Il existe plusieurs logiciels que les enseignants peuvent utiliser afin d'aider leurs élèves à acquérir des habiletés reliées aux mathématiques. En voici quelques exemples: le tableur, les bases de données, Cabri-géomètre, Résolution de problèmes, Géo-lab, Big math attack, Cybergéomètre, etc.
L'utilisation des TIC (technologies de l'information et des communications) favorise le développement cognitif des enfants. De plus, ils permettent de faire des apprentissages significatifs, ils augmentent la capacité de résolution de problèmes et ils développent des stratégies métacognitives.
Finalement, l'intégration des TIC permet un enseignement transdisciplinaire.
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